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谢来觉得他这是在内涵。
徐夫子还挺有一套。
他的教材都是自己编写的，都没用市面上的启蒙书。
按着徐夫子说的，这启蒙书只适合那些平庸的夫子教学，于他有些大材小用了。
他编写的儿歌朗朗上口，文章通俗易通。
最起码在谢来学起来，就觉得这文章确实更适合习字。
徐夫子教了一会儿，发现新收的这学生领悟能力似乎还不错。
以学生的年龄，能够这么快就领悟他所教导的学问，可见是有悟性的。
就是记忆力差点。
看来，也不是一无是处。
徐夫子松了口气。
谢来也松了口气。还好还好，他理解能力没失去，还算是有金手指。
谢来全靠自己作为成熟人的理解能力，才顺利的接受徐夫子的讲解。
但是精神是真的很差。越学越差。
也不知道学了多久，他
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